Hoje é para o Sebastian: Feliz Aniversário:

Sebastian desejamos tudo de bom pra você!!!

Que você possa ser feliz, e faça os outros felizes, pois não há dádiva maior que a vida e o amor.
Por isso, nunca pare a busca pelo crescimento interior e continue sempre a ser a pessoa que você é.

Feliz Aniversário!!!

Funcionário do NTE Marco zero

NTE Marco Zero - Treinamento: Linux Educacinal!!!

Multiplicadores do NTE Marco Zero: Treinamento do Linux Educacinal: 16,17 e 18 de junho!!!

"Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende." (Leonardo da Vinci)

Tentar e falhar é, pelo menos, aprender. Não chegar a tentar é sofrer a inestimável perda do que poderia ter sido. (Geraldo Eustáquio)

NTE Marco Zero na torcida do hexa!!!

Organizadas para torcer pra nossa seleções

Goooooool!!!!!! Vai seleção! Força Brasil, faz o penta virar HEXA!

NTE Marco zero – Macapá - Amapá

Encerrando o Curso 100 horas

Curso Ensinando e Aprendendo com as TIC

Possibilidades de contribuições das Tecnologias

Curso Ensinando e Aprendendo coma as TIC –

Unidade IV – Turma 1 - Sandra Santos

Possibilidades de contribuições das Tecnologias

Ana Ruth: “ O computador por si só não é suficiente para auxiliar o processo educacional”, vai depender das atividades integradoras que promovam o aprendizado. O educador será um mediador no processo, preparado para desafiar e criar situações de aprendizagem nos alunos.

Manoel: é imprescindível que as tecnologias estejam integradas ao currículo, e sabemos que o uso das ferramentas tecnológicas mudarão sim a atuação docente, pois elas contribuirão significativamente para um processo de construção do conhecimento mais dinâmico, eficaz e prazeroso tanto para o professor quanto para o aluno, haverá uma maior interação entre ambos, pois juntos, caminharão em busca da solução de problemas, pois a comunicação educativa provém da integração deste currículo com as tecnologias.

Alexsandra: O processo de ensino-aprendizagem busca uma mudança cognitiva e comportamental. É fundamental que a motivação do aluno para a realização das atividades junto às tecnologias e mídias seja atentamente observada. Esse aspecto talvez seja mais importante do que o produto final obtido. A necessidade e o prazer de aprender superam obstáculos e modificam os modos de agir,ver e sentir o mundo,muito além dos muros escolares.

Eduviges: ...o uso do computador e internet vieram para integrar nas atividades currículares e mudar a atuação dos professores e alunos, as mídias vieram contribuir no processo da construção do conhecimento ,maior interação e aprendizagem. as mudanças são muitas, pois há mais facilidades nas atividades propostas pelos docentes, os alunos têm mais participação, procuram interagir, as aulas são mais dinâmicas e o processo ensino-aprendizagem se torna mais eficiente.

Marizete: Alguns recursos de internet nos ajudam a desenvolver nossas atividades acompanhando o ritmo do cotidiano.

A internet é mais uma forma de compartilhar nossos saberes, nossas experiências e ainda temos grande aprendizado com ela aliada ao computador, pois ela só tem a nos dá informações para o que buscamos. É uma fonte interessante de interagirmos com demais funcionários da Educação.

Curso Ensinando e Aprendendo coma as TIC – Unidade IV – Turma 1 - Sandra Santos

“A pedagogia de projeto deve permitir que o aluno aprenda-fazendo e reconheça a própria autoria naquilo que produz por meio de questões de investigação que lhe impulsionam a contextualizar conceitos já conhecidos e descobrir outros que emergem durante o desenvolvimento do projeto” (Prado, 2005).

Marizete: O trabalho com projetos é uma luz para as escolas saírem da rotina. Trabalho em uma escola que graças a Deus tem uma organização grande.
...Os Projetos de Trabalho segundo Hernández “ permitem ao educador ultrapassar os limites do ensino por simples transmissão de conhecimentos, transferindo a responsabilidade do processo de construção do saber ao próprio aluno. É o aluno que assume o controle sobre sua aprendizagem, ao professor cabe a função de coordenar e articular a interação entre teoria e prática” ...

Manoel: Trabalhar com projeto facilita a aprendizagem do aluno, pois ele aprende participando, adotando atitudes, averiguando, estabelecendo novas considerações, escolhe soluções adequadas para a solução de problemas (Fernando Hernandez). O fazer pedagógico torna-se mais dinâmico e colaborativo e o processo de construção do conhecimento com reais significados.
…Trabalhar com projeto é uma tarefa que requer a colaboração e o comprometimento de todos os envolvidos. As metas e os objetivos precisam estar bem traçados. Um trabalho para dar certo precisa ser realizado com muito carinho, e como disse o saudoso Paulo Freire, com “amor”. Claro que seu projeto dará certo sim, pois é um tema relacionado a preservação do meio em que os alunos estão inseridos e quando falamos em meio ambiente estamos conscientizando o indivíduo a cuidar melhor do ambiente em que vive. Parabéns pelo projeto e bom trabalho para você e sua equipe.

Eduviges: O ensino aprendizagem se tornará mais satisfatório, e mais participação por parte dos alunos pois eles fazem parte deste estudo, são partes integrantes do ensino. as mídias utilizadas no desenvolvimento do projeto contribuirá muito nas atividades, principalmente porque as aulas se tornaram mais dinâmicas, eles prestam mais atenção , as aulas se tornam interessante e há participação de todos

Anna Ruth: Existem várias formas de se trabalhar com projetos em sala de aula, uma delas é a multidisciplinar, ou seja, varias disciplinas integradas num mesmo projeto. Mas a minha pergunta seria, - porquê trabalhar com projetos? Entendo que trabalhar com projeto seria trabalhar dentro de uma organização educativa, um planejamento a partir de projetos que englobe as diferentes áreas do saber, talvez seja porque ensinar com projetos implique em diferentes formas de aprender, além de ser motivador esta ferramenta faz com que os alunos construam seus conhecimentos interligando as diversas áreas de aprendizagem, faz com que eles compreendam as relações existentes entre as diferentes linguagens e dão oportunidade de transformar a sala de aula em uma comunidade de investigação e pesquisa.

Curso de Introdução à Educação Digital: Professores da E. E. Zolito de Jesus Nunes!!!

Encontro do Curso 40 na E. E. Zolito de Jesus Nunes!!!

Amanhão dia 02 de junho. Encontro na E.E. Zolito Nunes. O objetivo do encontro e reforçar a construção, edição e manutenção do Blog!!